Английский язык — это такой снежный ком, который из года в год обрастает все новыми грамматическими конструкциями и лексикой. Наш 4 класс повторял тему дом и конструкцию there is / there are. Как это сделать так, чтобы детям самим хотелось рассказывать и было интересно? Настя придумала объединить детей в пары и дать неограниченные ресурсы для фантазирования.
Ребята придумали наполнение комнат, расставили мебель, а потом рассказали своим одноклассникам о своих замыслах. Конечно тут и предлоги места пришлось вспомнить, и цвета, да и вообще, все что учили, чтобы выразить мысль и быть понятным другим четвероклассникам.