Эту школу не назовёшь серым мрачным зданием, сюда хочется приходить из-за отличной позитивной энергии, которая не останавливается!
А про школу «Морошка» я узнал случайно из интернета. Стал изучать информацию про неё, понял, что школа очень близка мне по духу, и захотел познакомиться с ней поближе. После знакомства с коллективом сомнения пропали вовсе!
— Как будет реализовываться индивидуальный подход?
— Самым важным в этом вопросе является выявление индивидуальных качеств, понимание того, как, в первую очередь, не навредить ученику, а уже во вторую — как поддержать те стороны, которые имеют потенциал к росту.
Весь процесс в школе «Морошка» построен на взаимоуважении и уважении интересов учеников.
— Что вы считаете самым важным в работе с классом?
— В каждой работе важно качество. В работе с классом самым высоким мерилом качества для меня является положительное изменение в развитии ребёнка, будь то физическое развитие или духовное.
— Как вы относитесь к игре?
— Я, как спортсмен, любитель подвижных игр и не только, отношусь к игре более чем положительно. Каждый человек в ней нуждается и каждый в какую-то да играет. Игра придаёт дополнительный смысл действиям и призывает их выполнять, что чаще всего приводит к какому-то развитию. А с некоторыми играми можно добиться запредельных результатов.
— Почему вы выбрали работу учителем?
— Обожаю детей, обожаю с ними проводить время и быть поддержкой в становлении самими собой.
На правах многократного старшего брата много времени проводил с братьями и сёстрами. Потом появилось желание ещё и тренировать детей футболу, да и, повторюсь, мои учителя ФК были замечательными людьми, которые дали мне многое. И так малыми шагами я пришёл к выводу, что хочу быть педагогом. С 2018 года я работаю с детьми и только сильнее утверждаюсь в правильности сделанного выбора.