8, 7 и 6 класс работают вместе на парах сменного состава. Задача процесса — взаимообучение: сначала один подросток в роли обучающего, потом другой. Так решается сразу несколько задач: умение переходить из одной роли в другую (тренируется гибкость, адаптивность), умение работать с разными людьми, потребность общаться (когда есть предметная область, то дело идет легче). У нас в школе один час такого занятия: в описании все выглядит легко и просто, но организовать такую работу весьма сложно.
Мы практикуем КСО
