Дорогие друзья! Делимся новыми шагами ? Сегодня состоялась наша первая встреча учителей в стенах школы «Морошка». Сегодня мы учились играючи, знакомились друг с другом и обсуждали предстоящий учебный год. Все это достойно подробного внимания.
Начну с обучения через игру по теории привязанности: мы играли в пилотную версию игры. В начале — небольшая теоретическая часть, далее – несложные правила и сама игра. Не буду вдаваться в подробности теории, опишу то, что дает игра как инструмент. Игра применяет теорию привязанности, как призму, через которую можно смотреть на ребенка и так называемое «трудное» поведение. Игра помогает увидеть потребности маленького человека и невозможность самостоятельно с ними справиться. В процессе мы обнаруживали собственные инсайты – почему то или иное поведение имеет место и как с ним можно быть. Процесс игры мне понравился еще и тем, что у участников расширяется пространство вариантов – через друг друга участники начинают слышать новые для себя способы справляться ситуациями. В игре есть еще некоторые технические моменты, которые можно усовершенствовать, однако в целом мы остались довольны. Благодарим автора игры Юлию Жданову за проведённый процесс.
В базовом варианте игра нацелена на помощь родителям, но для нас внутреннее наполнение «сложных ситуаций» было переделано под школу и школьные задачи. Такая глубокая и интересная тема игры стала подходящим контекстом для знакомства учителей друг с другом.
В конце мы начали разговор об учебных планах. Начали, потому что это большая тема, которой нужно время и место на подготовку. Путь в 1000 миль начинается с первого шага и этот шаг мы сегодня сделали ? #морошка #частнаяшкола #школа #теорияпривязанности #балтийскаяжемчужина #югозапад